公益课 让孩子玩着学科学

　　“同学们，要想让瓶子里的水保持温度，要怎么做?”昨天下午，十多个小学生在河西区惠阳里社区的活动室内跟着老师一起学做保温杯。年轻的“菠萝”老师告诉记者，在制作保温杯的过程中，孩子们会学到热学的知识，尽管比较浅显，但大家兴趣很高。

　　动手学习很受欢迎

　　昨日14：30，记者在社区活动室内看到，“菠萝”老师正拿着一个小水瓶和铝箔纸、棉花等教具，向学生们讲解散热、隔热的原理。当他让学生上台亲手学做“隔热系统”时，孩子们都跃跃欲试。在展示过程中，孩子们都看得聚精会神，还有人拿出手机拍摄制作过程。随后，老师给每个学生都发了一份教具，让所有孩子动起手来，自己制作保温杯。因为这样的课程不需要记笔记，完全靠动手学习，更像是做游戏一般，而且做的都是生活中经常接触到的用品，孩子们都很高兴。一位四年级的女生晴晴(化名)对记者坦言：“我已经是第三次来上课了，感觉特别好玩，回家以后看到自己做成的东西，就能想起老师讲的知识。”

　　内容新颖告别枯燥

　　在创客教育的课堂上，来自北方创客中心的一位李老师告诉记者，他们从去年10月下旬开始与河西区越秀路街合作，把新颖活泼的动手课程免费送进社区。负责给孩子们上课的是入驻北方创客中心的创客教育企业，他们通过专业的课程，让孩子们在动手的过程中学会风力、电力、热学的基础知识。23岁的“菠萝”老师江浩接受采访时说：“这种课程与课本教育不同，不用死记硬背那些公式，而且都是用生活中的东西来解释物理或化学的知识，孩子们不会觉得枯燥或困乏。”李老师介绍，他们在惠阳里、港云里、教师村等多个社区开设课堂，每周安排一次课程，内容也不重复，所以每次都有不少孩子来上课。

　　孩子高兴家长受益

　　“在家门口上课，家长还能旁听，周末和寒假也能有地方让孩子学新知识，真是让我们放心。”昨天，一位旁听的家长陈女士说，以前一到了周末或者寒暑假，也不知道该让孩子学点什么，这种动手的公益课程还真是个让孩子们又能玩又长知识的好去处。北方创客中心的相关负责人王女士也表示，为了让放假的孩子们有所学，许多社区都给孩子组织了活动。他们也愿意把创客教育融入到社区，让孩子和家长们接触到最新颖、最时尚的教育。同时，他们还在此次创客教育进社区的合作中，走进健美里社区，为智障的孩子和青年安排了教做磁力转转笔的课程，那些孩子和家长一起动手时，看到孩子学得认真，家长非常高兴，并且家长们也学会了一些辅导孩子的方法。(姜樾)